РЕЗУЛЬТАТ:

1. У детей формировалось желание познавать, бережно относиться к природе, стремиться к правильному поведению по отношению к живым субъектам природы.

2. У детей закрепляются представления о птицах: условия жизни домашних и лесных птиц, зимующих и перелётных.

Что мы делали в этот день: 

У нас была художественно- творческая деятельность, рисование "Наши друзья- пернатые". Презентация "Птицы", также были загадки про птиц и игры ( " Птички летят", "Построй гнездо", "Займи домик", "Будь внимательным",  "Птицы"), дети рассказали стихи, а потом мы пообщались о том, как нужно обращаться с птицами, а как нельзя.

смотреть фото в фотоальбоме